La possibilità di disegnare nello spazio tridimensionale offerta dai programmi per la modellazione digitale permette alla Geometria Descrittiva nuovi sviluppi, teorici e applicativi. Per dimostrare questa premessa, il Prof. Riccardo Migliari, Ordinario di Fondamenti e Applicazioni di Geometria Descrittiva alla ‘Sapienza’ di Roma, ha preso in esame il Problema di Apollonio e ne ha dato una soluzione sintetica generale, valida nel piano come nello spazio. Questa soluzione è oggi praticabile grazie a strumenti come ThinkDesign, software CAD di think3, utilizzato da Migliari nell’ambito del programma educational thinkstart, per studiare, rinnovare e insegnare la Geometria Descrittiva.

La soluzione completa del problema di Apollonio esige, nel piano, una costruzione grafica che è praticabile con gli strumenti della geometria elementare, mentre nello spazio esige una costruzione grafica tridimensionale che solo i metodi della geometria descrittiva possono dare. ThinkDesign offre un nuovo modo di interpretare la geometria descrittiva grazie alle sue potenti funzionalità e alla filosofia che governa molti suoi comandi in grado di rispecchiare pienamente la teoria matematica della modellazione.

I risultati degli studi condotti dal Prof. Migliari sul Problema di Apollonio saranno pubblicati a settembre in due saggi: “Rappresentazione come sperimentazione” (nella collana Ikhnos) e “Il Problema di Apollonio e la geometria descrittiva” (in Disegnare Idee Immagini, rivista internazionale pubblicata da Gangemi Editore con RADAAR, Dipartimento di Rilievo, Analisi e Disegno dell’Ambiente e dell’Architettura, dell'Università ‘La Sapienza’ di Roma).

“Tutti i modelli elaborati nell’ambito di questi studi – spiega il Prof. Migliari - sono stati costruiti con ThinkDesign. Questo programma è particolarmente adatto alle esperienze geometriche per il suo elevato controllo dell’accuratezza (1 micron) e per la ricchezza delle funzioni di cui dispone”.
“Negli ultimi anni si è acuita la sensibilità verso i modellatori in ambito geometrico per utilizzo didattico e di ricerca” precisa Migliari. “ThinkDesign è uno strumento accurato e molto utile per l’analisi del lavoro. Permette, ad esempio, di capire se una curva è quadrica o di terzo grado. Anche se è configurato per l’utilizzo industriale, la teoria su cui si basa è perfetta per l’attività universitaria. E’ uno strumento facile da apprendere, intuitivo e particolarmente versatile perché permette all’utente di gestire la matematica delle geometrie e di modellare in modo ‘friendly’ sia i solidi che le superfici".

L’esame del Problema di Apollonio e la relativa soluzione nello spazio virtuale dimostra che il modo di praticare la geometria descrittiva, nella ricerca come nell’insegnamento, oggi può essere profondamente modificato.

“Il mio intento – conclude Migliari - è insegnare ai miei allievi un nuovo modo di intendere la geometria descrittiva utilizzando uno strumento tecnologico semplice da utilizzare ed estremamente innovativo come ThinkDesign. E’ indispensabile un rinnovamento della geometria descrittiva, che tenga conto della grande eredità culturale del passato e si appropri, al contempo, delle nuove tecniche”.

Il programma educational ‘thinkstart’
Think3 promuove agli istituti e atenei nazionali e internazionali un programma di formazione orientato al disegno industriale, che fornisce l'accesso al software ThinkDesign a condizioni uniche.

Thinkstart consente di utilizzare ogni funzionalità del software, con nessuna limitazione nella stampa e nel numero di salvataggi, assistenza tecnica, formazione on-line e aggiornamento licenze.
In Italia sono già oltre cinquanta le scuole e le università che aderiscono a thinkstart, a cui si aggiungono numerosi istituti e università prestigiose in altri Paesi del mondo.

Imparare a usare ThinkDesign è molto più facile rispetto agli altri prodotti standard di disegno industriale esistenti sul mercato. In media, occorre un anno per imparare a utilizzare con destrezza un nuovo software di progettazione. Con ThinkDesign uno studente può essere operativo in un tempo decisamente inferiore. Questo rappresenta un vantaggio enorme per le scuole con risorse di tempo e personale ridotte, nonché con esigenze di attuazione dei programmi formativi più serrate.

Per maggiori informazioni sul programma thinkstart e sulle modalità di adesione consultare http://www.think3.com/it/Company/Educational.aspx.

Per ulteriori informazioni potete scrivere a cristina.carini@think3.com o contattare la sede centrale al +39 051 597111.

Link: http://www.think3.it